連休が明けて、
６１名全員の元気な顔がそろい
うれしいスタートとなりました。
結団式と応援練習が行われ
どの団の高学年も、
やる気に満ちた 顔、顔、顔
児童玄関には、
集会委員会による運動会までのカウントダウンカレンダー
今日、全体での始動開始ですが、
すでに、熱を帯び始めていますね！
◆恐竜ひょうたんについて学ぶ ＆ 種をまこう！
今年も、まちづくり会館とｓｋひょうたん工房の皆さんにおいでいただき、
鹿谷町特産 恐竜ひょうたん について学び
種をポットに植えました。
１週間ほどで芽が出る！かな・・・
毎年、５年生が総合的な学習で地域に学び、制作していますが
さて、
今年の５年生は昨年とどんな違い、らしさを見せてくれるかな？
２０２４ 恐竜ひょうたん！！
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん コンソメスープ タンドリーチキン 野菜サラダ
サラダが、柔らかい優しい彩り。チキンは皮目が香ばしく焼かれていて、香辛料の香りと味が大変おいしかったです。
美味しい顔！！
給食は１日の楽しみの中でも特に楽しみな１つですが、
毎日、給食献立黒板を更新してくれている委員会の子たち、
ありがとう！
そして今日も、朝活、朝ボラ
まだ慣れない放送、
５年生がちゃんとついてあげて
堂々と放送をかけられましたね！
毎日、毎日、気持ちのいい学校、気持ちのいい教室、自分の周りの人のために
ありがとう！！
◆本日の給食 こどもの日にちなんだ給食
メニュー：牛乳 あげごはん 若竹汁 三色あえ かしわもち
筍が、ご飯と汁ものに取り入れられていた筍。春の旬をたっぷり味わうことができました。
４月に比べて、少し肌寒い？くらいの気候でしたが
ミニマラ日和となりました。
トップは５分強で帰ってきました。すごい！！今後も伸びが期待されます。
◆授業風景 算数 ５年 変わり方の決まりを見つけよう
６年 xとyの値を調べよう
国語や算数は、学年は違えど内容や領域は時期で同じということが多いですが、５・６年算数は、表にかいて変わり方に目を付ける学習に入っています。
気づいたことを、話し合ってみましょうと伝えると、熱く？！伝え合う姿
３・４年生 音楽 鍵盤ハーモニカ・ソプラノリコーダー
鍵盤ハーモニカは、演奏する音域も増え、指をまたいだりくぐったりして運指します。これが、慣れるまでなかなか難しい…。
リコーダーはｔｕ～と吹きますが、これも安定した音色を出すのは簡単ではありません。
４年生がいて、３年生に教えてくれるという複式ならではの強みもありますね！
◆本日の給食 アイアン給食
メニュー：牛乳 ごはん 豆腐のみそ汁 いわしの梅肉煮 ひじきの鉄分サラダ
いわしは梅肉で臭みも取れ、軟らかく丸ごといただけました。
花壇も、華やいできました。
◆児童集会 生活目標 ４月のふり返りと５月の目標について学級で決めたこと
４月：元気なあいさつや返事をしよう
５月：きまりや約束を守ろう
学級の代表として
どの学年も堂々と
１年生も堂々と！
高学年は、聞く時も話す人の方を向いて。さすが！！
最後にみんなで校歌斉唱。
声高らかに！
◆授業風景 ５年 算数 単位を変換しよう
L（リットル）、ｄL（デシリットル）、ｍL（ミリリットル）、立方センチメートル・・・
換算は、簡単ではありませんね・・・。量感も難しい…。普段の生活にあまり出てこない…。
では、何のために学ぶのでしょう。
機械的に覚えればよいかというと、それでは、本当に意味のない一時的な記憶力を争うだけ・・・。
でも
量感をつかんだり、法則を見つけられたなら、
難しそうなことも、ぐぐっと、自分の方に引き寄せられて、面白くなってくるかも？
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん コンソメスープ ささみチーズフライ ポパイサラダ
サラダとチーズフライで、筋肉ムキムキ力強くなる？スープとサラダで多種類のい野菜をいただけて、バランスもいいですね！
今年度初めての読み聞かせ。
子どもたちも楽しみにしていました。
教科書ではない、評価されるのではない１冊の本を仲間と共有して楽しむ経験も、とても大切で素敵な時間ですね！
晴天、ミニマラ日和！！ 快走！！
◆授業風景から
２年生 道徳 本がかりさん がんばっているね
その前に、あいさつについて
教室に入ってくるときはみんな元気な声が出るようになってうれしいんだけど・・・、
教室にいる人があいさつを返しているかな？！
そこでみんなで練習してみました。
教室の子たちがあいさつを返してくれると、うれしいね！！笑顔いっぱい。
６年生 道徳 互いの違いを認め合おう ポジティブ教育
何に見える？
たくさん出ました！しかも、
同じものに見える（重なる）ことがほぼなく！！
「へぇ～」「なるほど！」「えっ⁉」
こんなにいろいろな見方ができる個人が集まって、わいわいがやがや話し合って何かを目指したなら
きっと、カラフルな企画や運営になりますね。楽しそう。
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん 五目スープ 春巻き 中華サラダ
今日も、主菜やどの副菜にも野菜たっぷり、食べ応えもありおいしくいただきましたね。満腹！でした。
３年生は、総合的な学習で地域のことを学びます。その最初の一歩として、恒例のバンビラインへ出かけてきました。
県自然保護センターの方とまちづくり会館の職員さんといっしょです。
いろいろ発見があったようですね！
◆授業風景
１年生 国語 ひらがな「え」 ・ うたにあわせてあいうえお
ひらがな「え」は、なかなか難しい文字の１つです。
点、斜め右に上がり、すべり台です～っとおりて、折り返してしばらくたったら分かれて、下におりて、曲がって止め。
これだけの作業が要ります。
がんばって、ていねいに書こうとしていました。
そのあと、口の開け方に気を付けて、「うたにあわせてあいうえお」
２年生 算数 時刻と時間
「時刻」はみんなしっかり読むことができていました。すばらしい！
「時刻」と「時間」の区別はなかなか難しいのですが・・・
４年生 国語 漢字辞典を使おう
タブレット等で調べることもできるこの頃ですが、考えて「探す」 面白さが辞書引きにはあります。
自分の知識を総動員して、「部首引き」か「音訓引き」か「総画数」かを選んで。
たくさん挙がっている熟語から、その意味や使い方を身に付けられます。語彙を増やしていきたいですね！
１・４年生 体育 合同で鬼ごっこ？
４年生は捕まえる（動ける）範囲を決めて追いかけていました。捕まるまいと１年生は精いっぱい走っていました。
◆内科検診（運動器健診）も含み、診ていただきました。
◆本日の給食 メニュー：牛乳 コッペパン ポトフ ハンバーグ ボイルキャベツ 手づくりゼリー
たくさん活動して、いっぱい頭も使って・・・。おいしかったね！
鹿の子運動会に向けて 各色の 組長・団長 紹介！！
運動会テーマ、決まる！！ 一致団結 心を燃やせ鹿の子 ～チームでつくる最高の思い出～
気持ちも盛り上がってきましたね！！
◆交通安全教室 「命」は自分で守る！！その方法は…
高学年と低学年2回に分けて、勝山警察署の方にお話をしていただきました。
また、DVDでも安全な自転車の乗り方等について学びました。
自転車に乗る前に、点検！ぶたはしゃべる
ヘルメットは、命を守る大切なアイテム。事故の７割が、頭部にけがをするとのこと！
そして、横断アクションペコリン運動
まず、横断歩道では、手を挙げて渡る意思を示す。
次に、車が止まってくれたら、気を付けて渡る。
最後に、渡り終えたら止まってくれた車のドライバーにぺこりあいさつをする。
渡るのが当たり前、止まってくれるのが当たり前 ではなく、
お互いに意思表示をし、確認し、
気持ちよく！！
◆もう大丈夫
強い雨が降りつけると雨水が少ししみだしてくることが…。
早速、施設員さんが修繕してくださいました。もう安心です。ありがたいです！
◆本日の給食 メニュー：牛乳 豚丼 さつまいもと大豆のあまから煮 おかかあえ
１年生を迎える会がありました。
まず、１年生が名前と好きなものを発表。どの子も大きな声で、よく聞こえました！
次に、みんなでゲーム。
じゃんけん列車で、長～い列車になってわいわい楽しみ、
自己紹介ゲームで記憶力をフルに生かし
イエーイ！！
１年生のことも知ることができ
２～６年生の好きなものも分かり、
笑顔満開の１年生を迎える会でした！！
◆今年度 初！ムキムキ体操 １年生もやってみた。体幹を鍛えよう！
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん コーンスープ からあげ ツナサラダ
今日も子ども大好きメニュー。週の初めに、元気がもりもり！！
１年生：国語 こんなものみつけたよ フッ化物洗口について 見つけたものについて感想も言えました！
２年生：国語 漢字クイズ 日記を書こう このますには漢字がいくつ隠れている？
３・４年生：学活 仲間と協力して
おしゃべりせずに誕生日順に並んだり、数字を並べて当てたり
目でコミュニケーションをとったり、協力してうんと考えたり
５年生：道徳 のび太に学ぼう 短所を認め、けれど短所は視点を変えれば長所にもなる！？決めつけないことって、大事ですね。
６年生：社会 勝山市のこれから 「優しい勝山市」になるには？いろんな角度から考えてみるといいですね。ふるさと・かつやま、今以上に住みよく、誇れる勝山市にしたいですね。
R6年度予算、事業計画、新役員
すべて認められ、さあ、Ｒ６年度スタートです。
続いて学年懇談会、PTA総委員会、役員会と続き、無事終了しました。
ありがとうございました。
地域に応援してもらえる学校
保護者が安心して子供を通わせられる学校
児童が安心して毎日学校に行きたくなる学校
笑顔が多い学校を目指します！！
朝から気持ちのよい、過ごしやすい気候です。
黄砂も少し落ち着いた感じでしょうか。
天気に同じく、朝活や朝ボラで学校もとても気持ちのよい雰囲気です。
１年生が児童玄関の下足箱の靴を整えてくれていました。終わった後は、児童玄関がすっきりしたように感じました。ありがとう！
施設員さんが職員玄関を掃いてくださっています。
職員玄関掃除の前には校門から児童玄関前までを掃いてくださっていました（春の忘れ物 桜の花びらや散った葉っぱなどがいっぱい！）。
この後、花壇やプランターの花の水やり、敷地内の草刈り…と毎日忙しく、ていねいに施設の環境整備に当たってくださっています。ありがとうございます！
掃除用具入れです。
持ち手が壊れていたのを発見して「危ないので」と教えてくれた子がいました。
日々、使っている子どもの方が「気づき」があるようです。危険なところを教えてくれて助かりました。うれしかったです。
◆授業風景
５年生 体育 走る動き 速く走るための基本の動きをしていました。
ダッシュの姿勢も低くなり、速さも増したような…
１年生 生活 学校の人となかよくなろう 学校の中をめぐり、先生たちに自己紹介。たくさんの人とお話できたかな？
◆保健室前の掲示から 保健室の紹介 「保健室〇✖クイズ」
◆本日の給食 メニュー：牛乳 カレーライス コールスローサラダ ヨーグルト
なんといっても、子どもたち大好き人気メニューです。１週間がんばったごほうびですね！
