鹿谷小学校blog

今週は体重測定があり、そのあと学年に応じて保健指導がありました。

１～３年：手の洗い方　風邪や病気に負けない丈夫な体は手洗いから！

答えは１２月！ただし、これは寒いからでなく（南極は日本と季節が反対なので１２月は夏！）

南極に日本の船が南極に行くのが１２月。そして、風邪などのウィルスは人の体の中でしか生きられず、人が集まれば風邪が蔓延するリスクが大きくなるとのことです。だから、わざわざ大勢人の集まるところに行かないとよいと言われるわけですね。

そこで風等の予防対策で私たちにできることと言えば・・・手洗い！！

上手にできているかな？

チェックするとあって、みな、真剣に洗っています！が！！

特別な器具で調べてみると

白っぽいところは…洗い残しです。

どんなところが洗い残しになるのかな？

どうやって洗うといいのかな？

「もう１回洗いたい！！」という声がたくさん上がり、洗ってきた子はもう１度確かめたい！！と

並んで、チェックしてもらっていました。そして、

「きれいになったよ！！」と見せてくれました。

ありがとう。

４年生：先日、歯の磨き方指導を校医の池田歯科医師にしていただきました。

５・６年生：がん教育　がんは誰でもなるかもしれない、けれど、直せる病気、予防できる病気　

子どもたちにもわかりやすい説明で、子どももうんと考える機会になったようです。

◆寒茸栽培にチャレンジ　２・３年生　奥越農林総合事務所の方においでいただき、育て方を教えていただきました。

いよいよ、プランターに菌床をおき、育てる準備開始。

外に出し、水をたっぷり

大きくなあれ！早ければ、クリスマス前に収穫できかも！！とのことです。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ごはん　切り干し大根の旨煮　お好み焼き　つぼづけあえ

　寒いこの時期、煮物がおいしい季節でもあります。切り干し大根の甘みとちくわから染み出す出汁で、野菜たっぷり温かごちそうでした。

男性コーラスグループ「ユキノシタ」とMCによるコンサートを開催しました。

勝山市内在住のグループ（うち、男性１名とMCは保田の方です）で、星野富弘さんの世界を歌ってくださいました。

男性４人の重厚な声の重なりと、MCの語りで、子どもたちは、星野さんの世界にすっかり入り込んでいました。

最後に、１１月の今月の歌「小さい秋」を全員で大合唱しました。気持ちよさそうでした。

◆デジタルシティズンシップ教育　×　ポジティブ教育

　６年生　メディアを使うときの困りごとを解決しよう　仲間編

　テレビやゲーム、パソコン等メディアを使うことは、今の子どもたちにとっては「当たり前」です。便利なツールとして活用していますが、中には、活用している中でトラブルや困ったことも出てきます。その悩みを、仲間に伝え、どうなりたいか願いを話し、解決策をみんなに考えてもらいます。同様の悩みを抱えている子もいたり、こんな方法もあるんじゃない？と言ってくれたり。

悩み事を話している割には、楽しそうで…。

自分のことをみんなが真剣に考えてくれている、悩みを共有できてほっとしている、みんなも同じなんだ…

メディアのことでの悩みも、もっと別なことでの悩みでも！

この後、どの解決策を試してみるか、一人一人が１つ選びました。

まずは、やってみよう！その策でうまくいかなかったら、まだまだみんなが出してくれた解決策が控えてます！！

先日、子どもたちに日頃行っているデジタルシティズンシップ教育を、保護者にも体験していただきました。

アイスブレイク後、メディアに関する日ごろのお悩み事についてグループで出し合いました。

６年生の子どもたち同様、保護者の皆様も悩み事は共通するものが多かったり、解決策を伝えたりと和やかな雰囲気で話し合っておいででした。

ここでも大事なことは、互いを尊重し、話し合い、一緒に解決策を探ること。

参加者の感想の一部です。

保護者対象の子の会もあって、これからはますます、ご家庭と学校が同じスタンスでデジタルシティズンシップ教育×ポジティブ教育を進めていくことができます。

参加くださりありがとございました！

◆本日の給食

　メニュー：牛乳　ごはん　大豆とじゃがいものミートソース煮　ブロッコリーサラダ

　　　　　　ぶどうゼリー

　ミートソース煮は、大豆、じゃがいも、ほかの野菜ごろごろたっぷりで、満腹！！

大縄練習２回目。かけ声に合わせて跳びます。

１年生も２年生も、お兄ちゃんお姉ちゃんに声をかけられて一生懸命です。

３年生も４年生も、慣れていて、小さい子たちのお手本になっています。

５年生は、縄の中を跳ぶリーダーです。

６年生は回し手になり、どうしたら「跳ばせられるか」研究し、一生懸命に回しています。

練習が終わると、作戦会議・・・　真剣です！

そして今日の記録は…

明日からも、がんばろう！

ちょっと前の話になりますが…

◆校外学習　

　３年生　勝山消防署見学　野向小学校と合同

真剣にメモを取っていますね。　

指令室も見せていただきました。

ホースの口は、太くて大きいね！

どっちが強いか、綱引き勝負！！

毎日トレーニングをしているんだって。消防士さん、最強です！！

消防士さんのおかげで、私たちの生活は安全に、そして、守られているんですね。

　５年生　FBC見学　三室小・平泉寺小学校合同

いつもは、テレビで見ている景色が・・・

アナウンサーに声をかけてもらったり、スタジオを見せていただいたり。

ここで将来働きたいなあ～なんて思った人もいたのでは？　百聞は一見に如かず！！

◆本日の給食　メニュー：牛乳　菜飯　卵スープ　魚のカップ焼き　野菜サラダ

　ふわふわ卵のスープ、野菜もたくさん入って、彩りもきれいで、温かメニューがありがたいですね。ごはんには、学校で収穫したサラダかぶの葉っぱを入れて菜飯に。グリーンがきれいでした。

１２月の大縄大会に向けて練習が始まっています。

鹿の子班で行います。１～６年みんなで跳びます。２分間で何回跳べるかな？

今日の結果です。

まだ初日。これからたくさん練習をして、跳べる回数が増えていくといいですね。

◆本日の給食　

　メニュー：牛乳　ごはん　かぼちゃのみそ汁　鶏肉のひきわり大豆からめ　おひたし

　鶏むね肉の唐揚げが、ふんわりとジューシーに揚がっていました。ひきわり大豆のたれがからめてあって、とても美味しかったです。

延期していた見出しの会を開催することができました。

まずは、見守り他感謝の集い。いつも見守りをいただきありがとうございます。

感謝の言葉とともに、収穫したお米をお渡ししました。

６年生のあいさつと司会でスタート！

◆１年生　「くじらぐものだいぼうけん」

　国語「くじらぐも」の続きのお話を作り、日頃の学習の成果を発表しました。国語あり、音楽あり、生活科の探検あり、体育ありと元気いっぱいの声と動きでした。

１年生、元気いっぱい！かわいいですね！！

◆２年生　「しか谷町をさぐりたいが見つけたよ！！」

　クイズで鹿谷町の「人」「生き物」「施設」などを紹介しました。みんなから「え～っ！！」という声が出るほど驚きの発見がありました。

調べたこと、見たこと、聞いてきたことをしっかりみんなに伝えたね！一人一人の声が大きく聞きやすかったね！！

◆３年生　「勝山のお宝を調査したよ！」

　２年生より範囲を広げて勝山市の「もの」「自然」について発表しました。３年生はどの学年より多く校外学習に出ています。

たくさんのクイズを出して、どんどんみんなに答えてもらって。みんなの頭をフル回転させましたね！

◆４年生　「福祉の世界を旅しよう」

　お年寄りと交流したり、シニア体験をしたりと普段の生活では考えもしないことについて学んでいる４年生。劇とクイズで紹介しました。

最後に「ありがとうの花」の歌を合唱しました。優しい気持ちが伝わってきましたね！

◆５年生　「環境問題～外来種について～」

　劇とクイズで、外来種についてわかりやすく発表してくれました。長いせりふを一人一人がしっかり自分の言葉として話していました。

５年生、声も大きくよし！演技も大きくよし！みんな引き込まれていましたね。

◆６年生　「笑ってこらえて～鹿谷ダーツの旅スペシャル～

　鹿谷町の「ひと」「もの」「歴史」と魅力を深掘り。劇とクイズで分かりやすく伝えてくれました。

さすがは６年生。鹿谷町の魅力をしっかり伝えてくれました。みんなの大切な「ふるさと　鹿谷町」

たくさんの子が感想を言い、クイズに参加し、拍手をして、みんなで創りあげた「鹿の子発表会」

たくさんの保護者が、地域の方が見に来てくださり、地域に大切にされている「鹿谷小学校」

大成功でしたね！！「鹿の子発表会」

◆本日の給食　

メニュー：牛乳　ロールパン　白菜スープ　きのこの和風スパゲティ　フルーツのヨーグルトあえ

午前中発表会に使い切ったエネルギーをしっかりチャージできましたね。

今週もごちそうさまでした。

　昨日に引き続き、小春日和の今日。暖かな日差しがうれしいですね。

ソーラークッキング。太陽の熱で・・・。島田先生がやってくださいました。

３時間もかからずほかほかに！太陽のエネルギーは大きいですね。

これも、太陽の恵みか、自然の恵みか・・・

大きいでしょ？

◆デジポジ（デジタルシティズンシップ×ポジティブ教育）　６年生　

メディアを利用するうえで担任の先生に困りごとが・・・。

「課題解決の５つのステップ」で、子どもたちが考えを出し合い、相談して解決方法を先生に提示しました。

大切なのは・・・

みんなで考えれば、解決策もいろいろ出てきます。

解決策がいくつか出てくると、試してみることができます。解決するかもしれません。

メディアの上手な使い手になってほしいですね。！！

◆本年度最後の！ミニマラ

晴天の下、気持ちよく、精一杯走り切りました。

走り納め！がんばりました！

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ハヤシライス　チーズ入りフレンチサラダ　りんご

　満腹です！おいしかった！！

寒い朝でした。でも、日が上がるにつれ暖かくなり小春日和となりました。

◆授業力向上研修（１１月２０日）　吉田高志先生を講師にお迎えして今年度４回目の研修は、国語。

　主体的な学び、対話で深める学びを進めるには、伝える力・考える力＝語彙力を付けることが大切です。語彙量を増やすための指導法を学びました。

◆授業風景　算数　６年生　拡大・縮図の学習をしましたので、学んだことを生活に活かし！！

まずは、グラウンドの真ん中で作戦会議？そして、ひもを延ばし…

何やら、ひもを延ばし…

延ばし…

３０分経過！

１時間経過！！

そして、完成！！「あけぼのくん」

空から写すと…

この撮影は…

市役所広報課にご協力いただきました。ありがとうございました。

◆歯の磨き方指導　４年生　校医の池田歯科医さんにご指導いただきました。一人一人見ていただき、アドバイスもいただきました。

まずは、染め出し

赤く染まるところの正体＝プラーク＝磨き残し　は、虫歯菌のえさになる　と教えていただきました。だから、歯ブラシを正しく上手に使って、磨き残しなし！を目指します。

◆鹿の子遊び　６年生企画　６年生が、みんなでできる遊びを考えてくれました。鹿の子班２グループずつで、わいわいがやがや、笑顔があふれていました。

　遊びは、「カードめくり」「こまづくり」「たからさがし」

　どんな遊びだったか、おうちで聞いてみてください。６年生手づくりメダルや賞品もあり、うれしい時間でしたね！

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ごはん　チゲ鍋風煮　串フライ　中華あえ

　チゲは、ほんのり辛く、ごはんが進みますね。小さい子たちは大丈夫だったかな？

週明け、雨降り・曇天の始まりです。ただ、学校の方はインフルエンザも落ち着きを見せ、元気に登校してくる鹿の子たちです。合間に日差しがさすと、暖かで、ほっとしますね。

◆授業風景　

　書写指導２回目　裏の先生に来ていただく２回目。

「よく書けているね！」「ここが惜しい。」・・・

うまくなったことを認め、また、温かな助言が子どもたちに伝わります。

１２月にも２回指導をいただきます。

言って頂いたことに素直に耳を傾け、練習し、「うまくなったなあ、わたし。」と思えたら最高ですね！

鹿の子フェスティバルに向けて　１年生

１２月に鹿谷保育園のゆり組さんを招いて、お店屋さんごっこを楽しみます。３つのお店、３つのチームに分けて準備開始。どんなふうにしようか、遊び方や看板について、白熱話し合い中！小さい子たちが来るのを楽しみにしている１年鹿の子たちです。

４年生　算数　がい算

「およそ」で計算できることは、生活していく上で大事なことです。概算に限らず「だいたい」の見通しをもったり検討を付けたりできると、行く先が見えたり、間違いに気づいたりできます。

◆本日の給食　メニュー：　牛乳　ごはん　コーンポタージュ　ハンバーグ　秋の味覚サラダ

　コーンポタージュは、温かで、よく漉してあって飲みやすくおいしかったです。サラダは、秋の味覚さつまいもやリンゴ、そしてブロッコリーやキャベツなどの野菜がたっぷり入って、食感もそれぞれで面白くおいしいサラダでした。

　欠席が目立ってきていた今週前半でしたが、ようやく、そろってきました。うれしいですね。

　来週金曜日（１１月２４日）、延期していた鹿の子発表会を開催予定しています。週末も体調管理に気を付けていただき、「鹿の子発表会」をみんなで楽しみましょう！！

◆Ｒ６年度入学予定児の就学時健康診断がありました。

元気いっぱいの園児たちでした。４月に仲間が増えるのが楽しみです。

◆読み聞かせ　読書の秋、１１月は学校でも読書を生活目標に挙げ、全校児童が取り組んでいます。

秋の夜長、ご家族で同じ本を読んだり、同じ部屋でそれぞれの本を楽しんだりも素敵ですね。

心に栄養を！

◆授業風景

　１年生　道徳　「わたしがおねえさんよ」

　「いのち」の誕生について考えました。「おにいちゃん」な子、「おとうと」な子と立場は色々　ですが、弟や妹がお母さんのおなかにいる時の様子を話してくれました。

どんな気持ちで教科書の女の子は「わたしがおねえちゃんよ」と話すのか、想像していました。

２・３年生　図工　「版画」

下絵を描いて

カーボン紙で板に写して
３年生は、彫刻刀を使って、２年生は紙版画をします。楽しみですね。

６年生　英語　What did you eat for breakfast?　

　　　　　　　I ate ~

急に振られて、ドキッ！！やっぱり、使わないと定着しませんね。積極的に話すと、どんどん楽しくなってきます！習うより、慣れよ！！

◆本日の給食

メニュー：牛乳　ごはん　コンソメスープ　手づくりグラタン　うららのドレッシングサラダ　ふりかけ

「うらら」は福井の方言で「わたしたち」という意味です。私たちが作った県の特産品（頭に「う」がつくものと「ら」のつくもの）を使ったドレッシングとのことです。さて、その特産品は何でしょう？福井の醤油屋さんが作ったドレッシングとのことです。代表品種は「紅映」「花〇〇」ですかね。さっぱりとしたドレッシングで、おいしくサラダをいただけました。

　グラタンやスープも温かくて、この時期、うれしいですね。ごちそうさまでした。

６年生が勝山北部中学校で共に学ぶ仲間とオンラインで交流しています。今回は、互いの学校での発表会（本校は鹿の子発表会）で発表したもの（する予定のもの）を見合いました。

互いに感想を伝え合います。

交流の回数を重ねることで、来年４月、互いに安心して進学できますね。

◆掲示物から

　５年生：恐竜ひょうたん　色とりどりに、大きさや形をうまく使ってMy恐竜ひょうたんが完成しました。

◆６年生：修学旅行新聞　一人一人が、見て聞いて感じたことをぎっしり書いています。思い出がよみがえりますね。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ごはん　えのき汁　さばのみそ煮　おはづけ

　さばがふっくら軟らかく煮てあり、みそ味がごはんによく合いました。