鹿谷小学校blog

今週はアルミ缶回収週間。運んでくれて、ありがとう！

ご家庭にアルミ缶がありましたら、ぜひ、お子さんに持たせてください。

毎朝、児童玄関で花壇清掃委員会の子たちが立っています！！

２年教室には、たくさんの生き物がいます。バッタに、コオロギ・・・、カマキリのたまごだってあります。新鮮な草や野菜、霧吹きで水分と毎日お世話をしています。授業をしていると…、素敵な鳴き声が聞こえることも。

◆スポーツの秋　すすんでからだをきたえよう

各学年で目標を決めてがんばっています。カードがアッという間に詰まりそうな勢いですね！！

◆あきさがしのたんけんにでかけよう　１年　生活科　秋さがしをして、西光寺方面へ。おもちゃ作りやリースに。２学期の生活科、楽しみですね。

恐竜みたいな枝だなあ～　がお～～っ！！！

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ごはん　江戸っ子煮　焼きししゃも　ごぼうのみそあえ

江戸っ子煮が具材の種類も多く、食べえごたえがありました。ししゃもは丸ごといただけましたね。

日が短くなりました。また、クマの出没も心配ですね。

〇１人で外を出歩かない

〇日暮れ前に、自宅に入っていましょう。

朝マラとばかりに、朝から走っているのは６年生。

今月の生活目標は「進んで体をきたえよう」です。そして今月は、町民体育祭、マラソン大会と続きます。６年生はその行事目指して、毎日２周走ることを目標にしています。６年生の様子を見て、他学年もやりたくなったかもしれませんね。

◆学びの秋　国語は物語教材、算数は、計算を工夫したり、重さや比など実感を伴うものが多いです。秋は行事も多いですが、じっくりと物事に取り組めるのも２学期です。

３年生：重さ　１ｋｇを砂場で測って。

５年生：通分　どうやって早くできるかな。

◆セイタカアワダチソウ駆除　

　６年生：小中連携　北部中学校２年生（本校卒業生）と

　４・５年生：鹿谷まちづくり会館横　６年生の活動と連動して

ほんわか、和気あいあいとした雰囲気の中、額に汗して。来年の進学につながる活動でした。

たくさんとりました。ありがとう。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ごはん　えのき汁　焼き鳥風煮　バナナ　

　焼き鳥風煮は、鶏もも肉とレバーの２種類でしたが、衣をつけて揚げてから甘辛く味付けしてあり、食べやすかったです。

あいさつ運動も今日が最終日。５日間で５０人ほどもの保護者、そして今週に限らず毎日、毎日付き添ってくださる見守り隊の方と、本当に多くの方に声かけをしていただきました。ありがとうございました。警察の方も、場所を変え、見守ってくださっています。

◆ミニマラ　秋空の下、快走！！

◆読み聞かせ　読書の秋　どんなお話を聞かせていただいたかな？秋の夜長、ご家族でも、ぜひ本をお楽しみください。

◆認知症について知ろう　４年生　総合的な学習・福祉学習　４年生にとって、「年をとる」ということは言葉上は理解しても、もちろん実感はなく…。けれど、おばあちゃんおじいちゃんも、お父さんお母さんも、お兄ちゃんお姉ちゃんも、弟も妹も、そしてぼくやわたしもいつか、８０や９０のおじいちゃんおばあちゃんになる。

　認知症の仕組みを知って、おじいちゃんおばあちゃんの困り感や気持ちを知って、野菜い気持ちで対応できたらうれしいですね。

勝山市地域包括支援センターの方が来てくださいました。

◆本日の給食

メニュー：牛乳　丸パン　キャベツのスープ　スパゲティナポリタン　フルーツミックス

食べ応えがあり、満腹！キャベツのスープは野菜いっぱい優しいお味でした。

雨が降ってきそうな曇天の下、明るい笑顔で声かけをありがとうございます。

遡って一昨日（９月２６日）、５・６年生が「きいぱす」（美浜町）に行き、エネルギーについて学習してきました。

　世界のエネルギー資源事情を学び、また、家庭生活で消費する電気エネルギーがどれくらいかについて知り、これからの自分の生活の中でできることについて考えました。ちなみに、家庭生活で使う電気エネルギーで多いのは、掃除機と〇〇〇〇〇。さて、答えは？また、電気エネルギーを作るにはどれくらいの体力がいるかも体験・体感してきました。

５・６年生が出かけていたその日ののびやかは・・・

４年生が中心になって、体育館で１～４年全員で「けいどろ」をしました。４年生、走る走る、

１～３年生も大いに楽しんだようです。４年生ありがとう！

◆シニア体験　　４年　総合的な学習　

　４年生は福祉について学習しています。今日は「すこやか」の方に来ていただき、シニア体験。

　お年寄りの「日常生活」で感じること、思うことを体験してみようと、手足に重り、ひざは伸ばした状態で固定、背中は丸めて前かがみ、そして、視野がやや狭く黄色っぽい景色に見える眼鏡を付け、折り紙を折ったり、高いところのものを取ったり、新聞を読んだり、階段や廊下を移動したり…。ペアでお年寄りと解除に分かれてやりました。

疲れるんです、汗だくです、休み休みじゃないと難しいんです…

「どうしてほしい？」「どうしたい？」

「立って歩きたい。」「手をかしてほしい。」

今日、どんな気づきがあったでしょうか。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ごはん　塩もみ　松風焼　えのき汁　月見だんご

　松風焼はゴマがたっぷり衣になっていて香ばしかったです。塩もみはさっぱりして、松前焼の付け合わせにピッタリでした。

◆児童集会　９月の生活目標振り返り・１０月の生活目標について

　学級の代表として、堂々と話すことができました。

◆児童集会　後期委員会委員長　決意表明　

　児童会活動も後期に入り、委員長による決意表明が行われました。４人の委員長は、学校をよくしたい、過ごしやすくしたいという思いから、今後の取り組みについて、堂々と発表しました。

後期も、学校生活に潤いを、そして、進んで活動をお願いします。楽しみにしています。

◆保健指導　２・３年生　ゲームをやりすぎると…

何ごともやりすぎは禁物。子どもたちの多くが大好きなゲームも例外ではありません。ゲームをやりすぎると盗まれるのは…

特に睡眠は大切です。そして、十分な睡眠をとっているか調べる方法は・・・

「えんぴつキャッチ」

みんなでトライ！さあ、どうだったかな？

ナイスキャッチ！！！！！すごい！

◆秋花壇中央審査　花壇・清掃委員会の子たちが、自慢の花壇について取り組んできたことや思いを発表しました。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　かばやきどんぶり　うすあげのみそ汁　わかめの酢の物

　イワシのかば焼きはふっくら、味も染みてました。酢の物も子どもに合わせて少し甘めに調理されていました。おいしかったですね。

あいさつ運動２日目。今日もたくさんの保護者が街頭に立ってくださいました。ありがとうございます。

◆怒りについて考える　４年　ポジティブ教育　私たち人間には喜怒哀楽の感情があります。中でも「怒」は誰にでも湧き上がる感情であり、自分を保つために湧き上がってくるようです。しかし、ひと度「怒り」が出てくると、感情をコントロールできない状態になり、周りの人にとっても自身にとってもよい状態とは言えません。そこで今日は、怒りの収め方についても考えました。

　ひと口に怒りといっても、それを感じる場面は人それぞれです。ですから、収め方が大事になってきますね。

収め方は…

①４秒かけて息を吸い、６秒かけて息を吐く…　６秒で怒りも収まってくるということですね。

②バタフライハグ　胸のところで手を置いて、右左右…とトントントン　落ち着いてくるんですね。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ごはん　トマト入り卵スープ　てりやきチキン　ビーフンソテー

トマト入り卵スープは、さっぱり、そして優しいお味でした。チキンは柔らかく香ばしかったです。ごちそうさまでした。

PTAによるあいさつ運動が始まりました。秋晴れの下、多くの保護者が立ってくださり、子どもたちに声をかけてくださいました。ありがとうございます。今週いっぱいです。

子どもたちも、元気にあいさつしましょう！！

◆昆虫かな？昆虫でないのかな？　3年　理科　3年生は好奇心旺盛。昆虫について学んできました。昆虫かどうかの定義は2つあります。

①頭・胸・・・に分かれている。　②あしは、・・・

お子さんにお聞きください。

クイズにして、いろいろな虫を確認しました。

ところでカブトムシは、昆虫ですか？

今日は、吉田高志先生においでいただき、教員の授業力向上研修としました。放課後、3年理科の授業についてみんなで研修しました。

私たちも対話により、学びを深め、広げていきます。子どもたちのがんばりに応えられるよう、主体的に学びを楽しめるよう学び続けます。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　茶飯　コロッケ　豆腐のみそ汁　ニラ入りおひたし

茶飯が香ばしく、ニラ入りのおひたしは焼いた揚げが入っていて、これもまた香ばしかったです。コロッケは、学校全員分を揚げるのが大変だと思います。かりかりでおいしかったです！ごちそうさまでした。

◆本日の給食　　メニュー：ツナサンド、コーンクリームスープ、ミルメーク

　食パンとツナサラダでツナサンドをつくって食べました。柔らかい食パンが、シャキシャキしたツナサラダをしっかり包み込んで、とてもおいしかったです。コーンクリームスープもツナサンドに合っていて美味でした。

牛乳パックの穴からミルメークを注ぎ入れているところです。みんなうまく入れられたかな？

　今日から秋の交通安全県民運動。たくさんの方が校門前で子供たちを迎えてくださいました。ありがとうございます。

　６月に植えた恐竜ひょうたんの苗。大きく立派に育ち、今回もｓｋひょうたん工房の皆さんに教えていただきながら、収穫しました。子どもたちはいくつか収穫した中から、お気に入りの一つに名前を付けたようです。収穫後、中をくりぬいて水につけました。あとは、中身が出て、乾かして、絵付けなどしていきます。

◆保健指導　４年生　メディアコントロール　４年生は、メディアとの上手な付き合い方について考えました。メディアにコントロールされるのではなく、自分たちで考え、自律し、メディアの上手な使い手になってほしいと願っています。　

この後子どもたちは、どうするとメディアと上手に付き合い、上手な使い手になることができるか話し合いました。さて、結果は？ご家庭で聞いてみてくださいね。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ごはん　そうめん汁　タラの南蛮だれ　おはづけ

タラのみが柔らかく、衣はかりっと上がったところに南蛮だれがかかって大変おいしかったです。

ごちそうさまでした。

　今週は雨降りが多いとの予報でしたが、アルバム用写真撮影の今朝は、天気にも恵まれ、子どもも大人も外で撮ることができました。できあがりが楽しみですね。

◆児童集会　花壇清掃委員会発表　花壇や清掃について劇やクイズなどで発表しました。また、花壇のデザイン募集をした結果の表彰も行われました。発表の後、発表に対して感想を言います。発表をよく見て話す様子が見えました。　

◆連体表彰　たくさんの子が入賞しました。何よりも、名前を呼ばれた時の返事が全員素晴らしく、気持ちのよいものでした。下学年の子たちもあこがれたと思います。

◆保健指導　１年生　睡眠について　１学期保護者会で親子で睡眠講話を聴きました。

１年生なりに覚えていて素晴らしい！今日の学習でも、睡眠で体の成長や学び、心の安定などのプレゼントをもらえると聞き、子どもたちは大喜び。がんばるぞ！とやる気満々でした。

さあ、睡眠列車に乗って、Go！！！！！

◆ゆかいな木きん　２・３年生　合奏練習　いろんな楽器を使って練習していました。みんなで合わせるのが楽しみですね。

◆本日の給食　メニュー：牛乳　ｊごはん　肉じゃが　春雨サラダ　ぶどう

肉じゃがのジャガイモホクホク、味がよくしみ込んでいました。ブドウ、甘くて秋の味覚ですね！