あいさつ運動２日目。雨。
雨の中、立って子供たちに声かけをしていただきました。
ありがとうございます。明日もよろしくお願いいたします。
◆ちょっとうれしい 朝の児童玄関軒先で
２年生の子が、１年生の子の傘を、くるくるっと巻いてあげていました。
濡れているし、１年生にはまだまだ難しいようです。
さっとうけとって、さささっ。
お兄ちゃんありがとう！
◆本当にありがたい 昨日窓からのぞくと…
地域の方が、見守りでついてきた後に恐竜ひょうたんの畑にやって来て、
虫がつくからと、網で獲ってくださっていました。
いつも気にかけていただき、感謝いたします！
花壇の花の仮植
施設員さんが元気委員会の児童とやりました。
種から植えた花も、芽を出し大きくなってきました。そこで、仮植。
細かく、根気の要る仕事です。
ありがとうございます！
次は定植ですね！
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ハヤシライス マカロニサラダ ヨーグルト
ハヤシライスは、コクもあって、たっぷりいただけましたね。満腹です。サラダも野菜とマカロニで、ボリュームがありました。
学校・「そら」交差点・「本郷」三差路の３か所におうちの方が立ってくださいました。
いつものように見守り隊の方も加わって、
子供たちは笑顔！
自分の家の人の顔が見えると、いっそううれしいようです。
ありがとうございます。明日もよろしくお願いします。
先週の金曜日、鹿谷 こども応援ネットワーク によるホタル観賞会が開催されました。
先だって、本校教諭がホタルについてミニ講義を開き、その後みんなでホタルを見に出かけました。
たくさんの親子、家族がおいでになり、大変にぎやかな夜となりました。
今日はクラブの日。子供たちのお楽しみの１つです。
パソコンクラブ
プログラミングの仕組みを聞いてから、チャレンジ
相談する姿も見られて・・・
音楽クラブ
どんなクラブを目指すのか、みんなで考えてから、スタート
早速グループに分かれて練習開始
スポーツ・文化クラブ
本日は、ドッジボールと王様ドッジボール。
高学年のドッジボールは迫力があります。
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん 豆腐のみそ汁 ちくわの天ぷら 煮びたし
金曜日はお楽しみ、読み聞かせ。
どの本を読んでいただいたかな？
第１回学校運営協議会を開催いたしました。
地区の方等７名に委員として委嘱され、学校運営につきましてご意見をいただきました。
本年度中に計３回予定しており、その間、たくさんご意見をいただいて学校運営に活かしてまいります。
◆デジタルシティズンシップ教育 ５・６年生
県教育総合研究所の方に、本年もお世話になります。
第１回目は５・６年生対象に
自分に合うメディアバランスについて考えました。
メディアは、情報を得る手段です。
メディアは私たちの生活に入り込んでいて、便利で、欠くことのできないものになっています。
でも、
体や心の健康（元気）を引き換えにしたのでは、自分がつらいですね。
メディアとそうでない部分の生活バランスをとること、しかも自分に合うメディアバランスについて考え、話し合う時間でした。
身近なことなので、子供たちもよく考え、意見を交わしていました。
さて、どんなふうにバランスをとるのかは、ご家庭でぜひ話題にして聞いてください。
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん しめじ汁 豚肉の塩こうじ焼き ゆかりあえ
豚肉が柔らかく、食べ応えもありましたね。ゆかりあえのラディッシュは学校でとれたものです。フレッシュでした！！
税金の仕組みを学ぶ租税教室
子供たちにしてみれば、買い物をすると消費税を払わなきゃいけない、何でかな、いやだな・・・
とも思っていたようですが
学んでみれば、それは共生・共助の社会、皆が安心して暮らすことができる社会には必要な仕組みとも思うようになったようです。
あわせて、税金で賄われているものを大切に使い、最大限に活かすことを考えていくのも大事なことですね。
１億円、持ってみた！実際の重さ以上に、意味するものは重い！
チャレンジテスト にチャレンジ
国語と算数
１年生も、初！
合格できるようにこれまでも復習してきましたが、さて、１学期の学びの定着具合は？
昨日の３・４年生に引き続き、５年生が体重測定と保健指導を行いました。
染め出しで、自分の歯の磨き方の癖も分かりました。
今晩からの歯磨きに活かしていきたいですね！
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん 中華スープ ぎょうざ 野菜炒め
ぎょうざは揚げてあり、皮はパリッとしていました。スープには、学校でとれたズッキーニも入り彩り鮮やかでしたね。
今日も暑い１日
熱中症予報はレベル ３
児童集会は、生活委員会による発表でした。
実際によくありそうな４つの学校生活場面を再現し、
クイズにしました。
今月の生活目標は、
身の回りを整頓して安全な生活をしよう
廊下を走る子が多いことから生活委員が発表の中でみんなに 気づき があるようにとがんばっていました。
これから梅雨の時期に入ります。
「誰かに叱られるから」ではなく、みんなが自分と仲間の安全を思って行動してほしいと願っています。
安全ということでは・・・
生徒指導担当からも話がありました。
川へは、大人と一緒に行くこと
校舎のそばの小さな川でも１人では遊ばないこと
命は一つ。ご家庭でも、ご家族みんなで安全について話し合う機会をもってください。
子供の歯の下には、大人の歯が準備中！
体重測定と併せて、保健の指導がありました。
３・４年生
ちょうど大人の歯と子供の歯が混在する時期です。
そして、子供の歯が虫歯だとその下から生え変わってくる大人の歯も、虫歯になりやすいとか！！
混在しているからこそ、磨きにくい・・・。
この後、子供たちは「染め出し」をしました。
なかなか、赤かったようです。
やっぱり今の時期は、磨くのも難しいんですね。
まだ、おうちの方の「仕上げ磨き」が必要そうです。
皆さんのご家庭では、いかがですか？
◆本日の給食 少塩献立 メニュー：牛乳 ごはん えのき汁 焼き魚 春雨の酢の物
塩分を抑えるために、だしをしっかりとったり新鮮な野菜を使ったりと工夫されています。汗をかく時期とはいえ、塩分の摂りすぎは将来に心配を残します。ひと工夫もふた工夫もして調理し、わたしたちに提供される給食。ありがたいですね。
熱中症予報 レベル３
ミニマラの後、この汗！
水分をしっかり補給して、さあ、授業。
主任児童員 ９名学校訪問。
鹿谷地区の７名と北部地区の２名が来校、授業の子どもたちの様子を見ていただきました。
１年生 国語
２年生 体育
３年 国語
４年 外国語
５年 恐竜ひょうたんの苗植替え
地域の方に教えていただきながら
しっかり根付き、大きくなあれ！！
６年 理科
元気で子供らしい
廊下などがきれい
季節の花もあり、環境が整っている
子供の声を聞くと、元気が出る
授業が、自分たちのころとはずいぶん違い高度だ・・・
と言っていただきました。
心配なこととしては、
・川など子供だけでいくのは心配。水量も増え、水深も深い。
・自転車の範囲はどんなものか。
・学校前の道路を走る自動車のスピードが速く、登下校時の子供が心配。もっと、スピードを落としてほしい。 ・・・
と、命に関わる危険についてご心配をいただきました。
子供たちにも機会をとらえて話します。
どうか、ご家庭で、また、地域の皆様が子供たちを守っていただきたいと思います。
危険について子供たちに常に話してやってください。
学校も、命を守ることについて指導してまいります。一緒に考えます。
◆本日の給食 入梅にちなんだメニュー メニュー：牛乳 ごはん 江戸っ子煮 ごまあえ 梅干し
暑い日でしたが、こんなときこそしっかり食べないとと思います。梅干し、みんな食べられたかな？
保健室前掲示板に毎日予報が掲示されています。
今日は、思ったより暑かったですね。
でも、元気に
朝活 児童玄関廊下掃除
朝活 給食献立黒板
朝活 生活委員会発表練習
昼休み サッカー
片づけは、高学年がちゃ～んと
連音の熱が冷めず？
校内発表を見て、がぜんやる気の出ている下学年
３・４年生 リコーダー
１年生 リズムうち
明日は、もっと暑くなることが予想されますが
負けずにがんばろう！ 楽しもう！！
◆本日の給食 メニュー：牛乳 米粉入りパン コンソメスープ 手づくりグラタン ドレッシングサラダ
グラタンは子どもたちも大好きメニュー。パンやスープも合いますね。サラダも付いて、豪華メニューでしたね！
本日は読み聞かせ。
連音もありちょっとざわつく心を、ゆったり落ち着かせられましたね。
どの学年がどの本を読んでいただいたのかな？聞いてみてください。
今日は、５・６年生のいないミニマラ。
４年生が最高学年としてがんばっていました。
そしてこの時間、５・６年生は、最後の仕上げ
午後１時開演
８番目の出演
最後に撮った写真に、Changeした確かな成長の笑顔がありますね。
◆本日の給食 メニュー：牛乳 茶めし 玉ねぎのみそ汁 メンチカツ 塩もみ
塩もみが彩りもよくさっぱりしていて暑さを忘れます。
５回ある水泳学習の最終回。
水に慣れることはもちろん、
息を水中で吐いて、顔を上げたときにも最後「ぱっ！」
浮く感覚
など、多くのことを身に付け、力強さも増し、
何よりも、
泳ぐって楽しい！！
と思うことができた学習だったようです。
明日は連合音楽会本番
ラストスパート 最後の練習
校内発表後のこの２日間で、またChangeし、心もいっそう一つになったように感じます。
明日は、せいいっぱい楽しみ、想いを出し切ってきてほしいと思います。
◆授業風景 ５年生 国語 「見立てる」
ここ数年間、授業力向上研修で講師をお願いしている吉田先生に５年生に授業をしていただきました。
子供たちは、テンポのよい授業にどんどんと食いつき、発表もたくさんできました。
この１時間で、説明文の読み方（読み取り方・構成）を学び取っていました。この学びを生かして、次の説明文教材も、今度は自力で読み進められると思います。
児童の下校後、吉田先生と教員で研修会を開き、本授業について協議したり、吉田先生に国語科授業について教えていただいたりしました。
明日からの授業に早速使うことのできる多くの学びがありました。子供たちに還元します！
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん マーボー豆腐 ビーフンサラダ キャンディチーズ
マーボー豆腐は、ごはんが進みますね。今日は水泳学習もあって、子供たちもおなかがペコペコだったようです。
朝活 恐竜ひょうたんの苗に水やり
芽が出て、大きくなってきました。
明後日に連音本番を迎えるにあたり
校内発表会をしました。
全校児童と保護者も見に来てくださいました。
毎朝、日中といつも聞こえてくる歌声。いつのまにか、下学年の子も口ずさむほどです。
今日の発表でうまくできたことと課題が出ました。
あと２日あります。まだ、伸びしろありです。
自分たちが創りあげてきたものを、あますところなく発揮してほしいと願っています。
これまでより今週、昨日より今日、そして明日とＣｈａｎｇｅ！！
◆授業風景 ５年 算数 小数÷小数 わる数を整数にすれば、解くことができる！
わる数が１より大きいと商はわられる数より、大きい？小さい？
わる数が１より小さいと商はわられる数より大きい？小さい？
◆本日の給食 メニュー：牛乳 ごはん うすあげのみそ汁 ひじきしゅうまい ごぼうサラダ
ひじきの香りがほんわりとしてきたしゅうまい、さっぱりとボリュームもあるサラダ。おいしくいただきました。
