雪国の朝です!1/13
雪が降り続く中、いつものように学校が始まります。
「おはようございます!」長靴がやはり最強ですね!
鹿の子が続々と登校してきました。雪なんてへっちゃら。
玄関先では、雪をはらって、傘をしっかり束ねる習慣が身についています。大切なマナーです!
学校前を通る車も、徐行してくださって…地域の皆様、ありがとうございますm(__)m。
ただ、体育館横の歩道のない道が、児童にも車にも通行しにくいポイントです。体育館屋根雪の融雪がうまくいって、落雪の危険がなければ、体育館横の通路もこれまで通り利用できるのですが・・・。現時点では難しそうです。
◆ブログをご覧の保護者の皆様、明朝からも鹿の子を笑顔で送り出してくださいm(__)m。学校でもこの子らの笑顔に向けて、ベストを尽くしますね(^-^)!














今日はその児童集会日。運営や司会進行は、担当の児童が行います。
各学級の代表が、今月のテーマをもとに自分たちで決めた目標を、前に出て話します。
6年生☞「感謝の気持ちを、調理員さんや給食に関わってくださる方々に伝えたいです」…感謝集会がそのチャンスだ!「苦手な食べ物も、残さずいただきます」…そうそう、フードロスゼロ、大事だよね!
どの学年も、クラスで考えたことを、理由もつけてしっかり話せました。堂々としていてカッコイイです。
それを聴く側の、鹿の子の姿勢。立派です!
自分で「気をつけよう」って思って、意識的に背筋を伸ばしてくれていることがわかります。かしこい子たちです。
なお、集会はきちんと距離を保って、口をとじて行っています。集会時のマナーを身につける意味でも、感染防止対策を万全にして、集合型の集会活動を続けたいと思っています。
始業式の後、学校生活にかかわることの確認や…
オミクロン株が猛威を振るいつつある、新型コロナウイルス感染症に関するお話もありました。
<1年生>「3学期は、給食感謝集会というのがあるよ。いろんな人のおかげで、おいしい給食がいただけているのですね。」
<2年生>「さぁ、明日から本格的に始まります。持ちものの確認を、しっかりしておいてくださいね。」
<3年生>「おたよりを配ります。3学期はスキー教室もあります。自分でしっかり準備してくださいね。」
<4年生>ちょうど休み時間だったので、きいてみました→「お年玉、ちゃんともらった人~!」「ハ~~~~イ!」…う~~~ん、うらやましい(笑)!
<5年生>「さぁ、自分でよく考えて、自分の目標を書いてみましょう。」…集中してえんぴつを走らせていました!
<6年生>さっそく版画に取り組んでいました。なかなかおもしろい構図ですね。さすが6年生、余裕を感じます!!
お、集中して読書していますね!ブロックアーティストさんもいますな!!
みんな、思い思いの楽しみ方で…。とてもいい。
こちらでは、たまたま訪問された市役所の方をお客さんに、ままごと遊び!
楽しそうなことには、人は集まるものです…。市役所の職員さん、お付き合いくださりありがとうございますm(__)m(笑)。※「鹿谷の子、おもてなしの心がすごいですね!」と、市職員さんからのお言葉。
こちらでは、「鬼〇の刃」のキャラクターを写し絵する子が。うまい!!
「じゃみんな、またね!」「さようなら~♫」…11日、元気に登校してきてくださいね(^^♪
寅年ですね、今年。過去の寅年の特徴を見ると、「成長」や「始まり」といったキーワードがぴったりくる年が多かったそうな。今年もそんな1年にできるよう、鹿小も頑張ります!
すでに鹿小職員室は、明るく元気にさわやかに、活動開始!!
この3つの「学校教育目標」に向けて、がんばります!
【1年生】「雪が降って除雪車が通るから、十分気を付けてね。近づくと危険だよ。」
【2年生】冬休みのおたよりをみながら、みんなでひとつひとつ、確認していきます。
【3年生】「あ、私の写真だ~!」学級だよりを楽しそうにのぞき込む3年生。うれしいよね!
【4年生】「では、お便りをくばりますね。」みんなでプリント類を確認していきます。
【5年生】「みんな、お年玉をむだ使いしちゃいけませんよ。」「あ、ぼくは全部お母さんに渡しますから大丈夫です!」
【6年生】和やかなムードで、冬休みの確認が進んでいました。学級だより、イイネ!
そんなこんなで、今日の鹿小は午前中で終了!
25日に奥越アンサンブルコンテストに出場する6年生の、校内発表会があったのです!
演目は、「残酷な天使のテーゼ」。打楽器三重奏です。
すごい、うまくなってる!音を通して、演奏者の気持ちが伝わります。とっても心地のよい音。感動を誘う音。たくさん練習したんだろうな。立派だよ。えらいよ!!
たくさんの子が、感想を言ってくれました。5年生の鹿の子からは、6年生の姿を見て「自分も来年、出場したいです」という感想が聞かれました!先輩の背中を追うのは、すばらしいことだ。
出場のお3人さん、練習の成果を思う存分、発揮してきてね(^^♪ ただ、コロナの影響で今年も「無観客開催」なのが残念。だって、こんなにステキな演奏、ひとりでも多くの方に聴いていただきたいから!
体育館横の通路は、落雪の危険もあるため、当分通れません。
よって、短い距離ではありますが、歩道の設置されていない道路わきを歩くことになります。(児童が不慣れなここ数日は、先生が1名出ます。また、大雪時には、体育館玄関からの入校も検討します。)
歩道がなく、路側帯もせまい区間のため・・・
どうしても車道脇を歩くことになります。(校門付近に職員が1名立ちますので、児童に声掛けして注意喚起します。)
ちなみに、体育館には屋根融雪がつきましたので、屋根に積雪はほとんどありません。運用初年度なので、市役所の方々が連日、運転調整をしに来てくださっています。(ありがとうございます。)
6年生が、社会科や道徳で学んだ内容をもとに、人権について、その歴史的なうつり変わりも含めて発表してくれました。
江戸時代など、かつては身分制という差別が世の中にあったのですね。
人権を守る大切さや、現代では日本国憲法で人権が守られていることも教えてくれました。
「差別発見隊」が、いじめや男女差別などを見つけて明らかにしていくという寸劇のひとコマ。わかりやす~い!
6年生のみなさん、本当にすばらしい発表をありがとう!パチパチパチパチ!
人権擁護委員さんより「差別は他人事じゃないんだ、自分事としてとらえよう。」
その後、クイズ形式で、いじめについてみんなで考えました。
自分の意見を、手をあげてみんなに発表する鹿の子。とてもすばらしい雰囲気だと思います!
「本当に困ったときには、いろんな相談窓口があります、ひとりで抱え込まないで。」
鹿の子、雨の中でも元気に登校!雪へと変わるかなぁ。
融雪水が出る時期になりましたね。以前、埼玉県から1年間、勝山市に長期研修に来ていた先生がこの融雪水を見て、「地面から水が出ている!すごい!!」と本気で驚いておられました(笑)。←実話。