本日のメニュー からあげ コーンシチュー ツナサラダ 計817kcal～！！
今日の給食は、おかず界のキング、からあげサンです！
本当にサクッとあがっていて、おいしいんです！ろう下で出会った鹿の子約10名に「からあげ好き？」と聞いてみたら、全員「はい、好きです！」・・・でした。さすがキング！
コーンシチューも、コーンたっぷりでおいしかったです！
給食前に、きちんと石けんで手洗いする鹿の子。いまだかつてないほど、手洗いが重視されていますから。
4年生教室にいきなり訪問しましたが、とっても上手に、協力して、準備を進めていました。高学年らしい！
係さん「当番さん、ありがとうございます。いただきます！」・・・みなさん、どうぞおいしくいただいてください(^-^)。ちなみに4年生、今日は7～8分で準備が完了したそうな。さすがです！
◆そんなこんなで、今日もおいしい給食をみんなでいただきました。決して当たり前ではないこのおいしさ。調理員さんの日々のお仕事に、ホント、感謝感謝ですよね。
先日、1年生の給食にオジャマしてきました！
「いただきます！」・・・準備の様子を見学しようと思って教室へ行ったのに、あまりに準備が素早く、間に合いませんでしたm(__)m。
思っていた以上に、1年鹿の子、モリモリ食べています！
牛乳は数年前から紙パック。保護者の皆様は、牛乳ビンがなつかしい世代でしょうか？
おいしい給食、どうぞ召し上がれ!(^^)!
たくさん食べて、しっかり遊んで、かしこく勉強して、大きくなぁれ！
「じゃ、また来ますね～！」・・・黙食なので、無言で手を振ってくれる1年鹿の子でした。
◆パクパク食べる1年生の姿に、ホッとしました。黙食をしっかり守れるかしこい子たちです。今後の活躍が、楽しみです！
◆準備の様子は、後日改めてお知らせします。乞うご期待(^^♪
◆先日、下校時に子供たちと「かけこみ110番の家」の場所を確認しました。
◆子供たちに安全指導をする際、よく「いかのおすし」という言葉を用います。
・知らない人に、ついて「いか」ない
・人の車に「の」らない
という感じで、子供たちに分かりやすくポイントを覚えてもらうワードです。下に、見やすいパンフレットの入り口を貼っておきますので、機会がありましたら、ぜひお子さんと一緒にご覧ください。
親子で学ぼう！「いかのおすし」で毎日安全.pdf (mitelog.jp)
◆19日に、鹿谷小校区でも、中学生に対する「声かけ事案」と疑われる事例が起きた模様です。ご家庭でも、ご指導よろしくお願いいたします。
本日のメニュー きつねうどん シュウマイ フルーツミックス 計539kcal～♬
給食で、あつあつのきつねうどんがいただけるとは、本当にシアワセです。
どうです、おいしそうでしょ！
からっと揚がったシュウマイもおいしかったです。
最後は、フルーツたっぷりのデザート付き！もう、大満足！調理員さん、今日もたいへんおいしゅうございました！
久しぶりの・・・【栄養の先生コーナー】
栄養の先生、今日は1年生と初顔合わせです。「私は、給食の献立を考える仕事をしています。」
実は、月に3回、「〇〇給食の日」というのがあります。先生「まずみなさん、19日は何給食の日か知ってる？」鹿の子「・・・ウンウン（無言でうなずく）」先生「さすが！」
「あとね、毎月1日はアイアン給食、8日はハッピー給食なのですよ。」
「ぜひ、覚えておいてくださいね。」鹿の子「・・・（無言でウンウンうなずく）」
◆食を通して学ぶことって、たくさんありますね～。これからも栄養の先生に、たくさん教えていただきましょう!(^^)!
先日、6年生が「鹿の子運動会の色決め集会」を、オンラインで開いてくれました。
体育館に集合せず、各教室をchromebookでつないで、互いの顔を見ながら進めます。
大型モニターに、他学年の姿が大きくうつります。
6年生の説明を、教室で、イスに座ったまま、聴くことができます。（写真は5年生教室）
画面の設定を変えれば、1枚のモニターに、全教室をならべてうつすこともできます。（写真は4年生教室）
画面越しですが、拍手を送り合ったり、ジャンケンしたりもできますよ！（写真は3年生教室）
6年生「はい、〇班は、青組になりました！」・・・各教室からは歓声が！
集会は大成功！やり切った6年生も、思わず自分たちで拍手～パチパチ(^^♪！すごいよ6年生。君たちには、自分たちが思っている以上に、力がある！
◆さてさて、鹿の子運動会は5/19。4月の授業参観ができなかったので、保護者の皆様、5月はぜひ、参観＆応援にいらしてください。
◆ただ、GW明けのコロナ感染状況が気になるのも本音。この子たちのがんばりに応えるためにも、大人側がとれる対策を万全にして、必ずや実施したいと意気込んでいます(>_<)！
天気のいい日には、鹿の子、昼休みに外で元気に遊んでいます。
もちろん、マスクは外せません。それでも、ジャングルジムにのぼったり、
「ギッタン、バッコン！」…シーソー遊びしたり、
鉄ぼうあそびしたり、
元気に走りまわったり…。大事ですよね！
ただし、現時点では学級ごとに遊ぶようにしています(コロナ対応)。本当は、小さい子たちとお兄さんお姉さんたちとが交わって遊べると、もっと楽しいのでしょうけど。
はやく、子供たちが思いっきり、自由に、誰とでも遊べる日が来ることを心から願います。それまで、しばらくガマンガマン（;´д｀）。
本日のメニュー さわらのみりん干しフライ のっぺい汁 おはづけ 計632kcal～(^^♪
今日は、ふるさとの食材をふんだんに使った「ふるさと給食」！
さわらのフライ、サクサクでおいしかったです！おはづけも、ごはんに合う！
福井名産の「あげ」と、奥越名産の「さといも」たっぷり。おいしい！
・・・あまりにおいしくて一気に食べてしまい、これ以外の写真をとるのを、忘れてしまいました（←ホントです）。
【給食を運んでくださる調理員さんです】
なんと体の前後で2台の給食ワゴンをあやつる調理員さん。器用でしょ！
こちらは、2台縦につないで運び中！おいしい給食、いつもありがとうございます！
給食ワゴンの運搬には、施設員さんも協力くださいます。赤いエプロンが、お似合いでしょ！
◆そんなこんなで、今日も大変おいしゅうございました！鹿の子も、おいしくいただいたことでしょう!(^^)!
今日は、日本全国小学校の6年生教室で、一斉にこれが行われています！
今年は4年に1度の、理科の調査もあります。（オリンピックみたい。）
新聞などでは「学力テストで福井県は〇位」という報道ばかりが目につきますが、本来はこの国の学校教育がどの程度進んでいるか、「調査」するのがねらいです。
とはいえ、受ける子供たちから見れば、これは純然たる「テスト」。
6年生のみんな、大変だけど、がんばってね！
◆受けてみて、もし不十分なところがあれば、そこを復習して身につけ直せば、子供たちは確実にパワーアップします。
◆このテストをそういう「学力の健康診断」的に活用すれば、きっとこの子たちのためになります。私たちは、そのようなスタンスでこの「全国学調」を活用しようと思います。
◆そして裏を返せば、私たち教師の「授業力の健康診断」であることもまた事実！己に厳しく、この結果を活用します！
大変遅ればせながら・・・学校だより令和4年第1号発行しました！「入学式記念号」です(^-^)！
今年はちょっぴり小ぢんまり、新1年生6名の入学で、全校児童総勢63名です。
転任して来られた先生方のお名前も紹介しています。下をクリックして、おたよりページにぜひジャンプしてください！
令和4年度の鹿谷小学校、元気にスタートしています！今後とも、ブログをのぞいてみてくださいね(^^♪
本日のメニュー 菜の花ずし すまし汁 昆布あえ おだんご 計559kcal～♬
ちらしずしのいい香りがしています！
緑色の菜の花がとってもきれい！この彩り（いろどり）が、さらに食欲をそそります！
すまし汁も、いいお味！個人的に、「ふ」が好きかな(^-^)。
そして、目にも、お腹にもおいしい、三色だんご。「入学のお祝い」ムード満点ですよね。
はい、とってもおいしかったです！
◆そんなこんなで、今日も鹿の子、黙食ですが、たくさん食べてくれました！近日中に、1年生の給食の様子をお届けしますね。乞うご期待(^^♪
