鹿谷小学校blog

学校を回っていたら、とある教室の黒板に、このような書き込みが・・・

きっと、学級のみんなで考えた、自分たちの目標なんだろうな！

◆目標を決めることは、とっても大事！

◆そして、その目標に向けて、何かをやりとげることがさらに大事！

◆12人の若きエースたち、健闘を祈ります！

授業参観ができなかったので、各学級の授業の様子をお知らせします！※写真、多めです。m(__)m

【1年生】せいかつ「そうじのやりかた」まずは、みんなで「ぞうきんしぼり」のやり方を練習。「いーち、にーい…」と数えながらしぼります。

次に、まずは先生がして見せて、よく言って聞かせてから…

実際に児童にさせてみます。みんなその後、「すごいね～上手にできたね～！」とほめてもらって大満足！

【2年生】国語「ふきのとう」先生「“ゆれるゆれる　おどる”って、どんな感じだと思いますか？」

自分なりに、その言葉のニュアンスを伝えようと工夫して発表する鹿の子。

発表する子の方に、自然とおへそを向けて聴く鹿の子。いいマナーだと思います！

【3年生】算数「０のかけ算の答えを見つけよう」みんなで勉強した後、各自で習ったことを確かめます。

「よくできていますね！」…ワークができた子から、先生が個別にチェックとアドバイス。

「先生、ここにゼロのかけ算について、書いてあります！」ちゃんと身についているね、すごいぞ！

【4年】国語「白いぼうし」…ザ・名作ですな！先生「女の子が消えたのは、どうしてかな？」…息の長い発言で、自分の考えを伝えようとする鹿の子です。

「別の意見があります。」…積極的な鹿の子たち、ステキ！

「ぼくは、ある共通点に気づきました。それは、女の子も、ちょうちょも…」なかなかスルドイな！

【5年】国語「かんがえるのって、おもしろい」先生「もう一度、音読の工夫を班で相談してください。」

かしこい5年生、ちゃんと密をさけて、話し合っていました。

さ、上手に音読発表できるかな？ガンバレ～！

【6年】算数「対称な図形」先生「ここが直角になるということ、分かりますか？」「はい、分かります」…6年生、反応がいい！

先生「密に気をつけて、ご近所と話し合ってごらん」…コロナ禍であっても、協働的な学びは重視したいものです。

やっぱ6年生、頼もしいです！落ち着いているし、何より教室のムードが明るい！さすが、鹿谷小のエース12名です！

◆そんなこんなで、今日も鹿の子、いい雰囲気で学んでいました。本来なら保護者の皆様に授業参観していただきたかったのですが、中止となってしまったこと、今回ばかりはどうぞご理解くださいm(__)m。

本日のメニュー　とり肉のてりやき　玉ねぎのみそ汁　おかかあえ　計609kcal～(^-^)！

決して派手ではありませんが、なんかホッとするメニューでしょ！

玉ねぎのみそ汁、すごく安心のおいしさ！玉ねぎも甘かったです。

パリッとした皮と、ジューシーなお肉のてりやき！ごはんがススムくんです。おかかあえもおいしい＆ヘルシー。

そして今日は、1年生の、「はじめての給食！」白衣をじょうずにたたんでいますね。

担任の先生に習いながら、「いただきます！」みんな、小学校初の給食、しっかり味わってね！

◆今日もとってもおいしかったです。調理員さん、ありがとうございました！

【保護者の皆様へ】

書面でもお知らせしましたが、コロナ感染状況を考慮し、今回4/16の授業参観は中止させていただきました。PTA総委員会も、後日に延期となりました。なお、本日の児童下校は14:20です。

◆今年は多くの学級で担任が変わりましたので、ぜひ授業の様子をご覧いただきたかったのですが、コロナ禍により断念いたしました。

◆もし、新学期のご心配等がございましたら、遠慮なく学校までお声かけください。新しい担任が、お話を聴かせていただきます。

◆なお、5/19の午前中が、「鹿の子運動会」を参観いただく日となっています。ぜひいらしてください(^-^)！

今日の４限目、いくつかの教室にオジャマしてきました！

【４年生】「図工」自画像４年生が、自画像をかいていました。どれどれ・・・

すご～い、うまいじゃないか！特徴を上手にとらえているね！

こりゃ、完成がたのしみだ。また見学させてくださいね、がんばれ小さな芸術家(^-^)！

【３年生】「理科」春をみつけに

３年生から、いよいよ「理科」のスタートです！

今日は、春の草花を観察し、スケッチします。３年生、ヤル気マンマン！

「お、スケッチ、がんばったね～！」…これから始まる理科、楽しく学んでね、小さな科学者さん(^^♪

【１年生】帰りの会１年生はちょうど、帰りの会をしていました。司会者のお二人さんが、先生に習いながら、練習していました。

先生「ここに書いてある目標を、みんなに伝えるのですよ。」鹿の子「はい！」

「しっかりできた人は、手をあげましょう。」「ハ～イ！」

◆そんなこんなで、今日も楽しい学びや、さまざまな練習が、教室で行われていました。この子たちの脳は、きっと無限にものを学びます！これからが楽しみです！

茶めしって、とってもおいしいですよね！（個人の感想です。）

本日のメニュー　茶めし　かきたま汁　コロッケ　和風サラダ　しめて661kcal～(^^♪

今日は、みんな大好き(個人の感想です・笑)、茶めしの登場です！

私、茶めしをおかずに白ごはんを食べられる自信があります！

このコロッケ、いい色にあがっていて、しかも本当にサクサクなんです！

どうやったら、こんなにうまく揚がるんだろ・・・やっぱ「技」ですよね調理員さん(^-^)！

かきたま汁の「かきたま」をフワフワに仕上げるにも、コツがあるそうです。

和風サラダもおいしく、ボリュームもあって、大満足！

◆調理員さん、今日もごちそうさまでした！次のメニューは何かな(?_?)。

◆まずはコロナ対応の例。

ここしばらくは集会活動を取りやめていますが、実施する際は、このように、子供たちの間隔をできるだけ広くとっています。十分な間隔をとり、子供たちにも体験的に学んでもらっています。

また、入校の際は全員に検温をし、子供たちの体調管理意識を育てようと実践中です。

◆お次は、じまんの姿の例！

①お仕事編朝の時間を利用して、自主的に委員会活動をする子や…

自分から係の仕事を進める子や…

汚れたところに気づいて、すすんでそうじしてくれる子など、自分から働ける子が本当にたくさいます！

②読書編低学年でも、静かに、すすんで読書をする習慣が身についています。（写真は2年教室。）

③姿勢編もうこれはご覧の通り。今年、鹿谷小に来られた先生方も口をそろえて、「鹿の子の聴く姿勢がすばらしい！」と絶賛してくださいました(^-^)。

◆そんなこんなで、鹿の子のあたり前の日常に、スゴイところ、ステキなところがたくさんあります！彼らののびやかな成長に少しでも役立てるよう、先生方で工夫をこらしますね！

◆あと、ブログをご覧くださっている皆様、いつもありがとうございます。昨日も270回以上の閲覧をいただき、感謝感謝です！今後ともぜひ、のぞいてやってくださいm(__)m。

本日のメニュー　コッペパン　コンソメスープ　ジャーマンポテト　計567kcal～♪

なつかしのコッペパン！（特に昭和世代には・笑）

でも、昔々のコッペパンにくらべて、ほんのり甘くて、おいしさ倍増なんです！

そしてそして、玉ねぎの甘さがきいているジャーマンポテト！こうなるとつい・・・

・・・やっちゃいました、「ジャーマンポテトサンド」！マナーが悪いかな、と思ってがまんしていたのですが、ついm(__)m。

パンの甘さと玉ねぎの甘さが絶妙にマッチして、とってもおいしい！

「今日も、とってもおいしかったです！」通りがかりの子が、調理員さんにお礼を言っていました！いいコミュニケーションだね！

◆そんなこんなで、給食2日目も、たいへんおいしゅうございました！調理員さん、ありがとうございました！

朝、鹿谷小の玄関前には、うすい桃色のサクラじゅうたんが…。写真で見るより、実物はも～っとキレイなんです(^-^)。

今日も元気に鹿の子たち、登校！桃色じゅうたんがきれいだね。見守りのご家族の方、本当にいつもありがとうございます！

今日は、1年生と2年生の授業におじゃましてきました！

【2年生】体育「からだつくり」2年生は、体育が得意！うんていを、上手にわたっていきます。

「おっ、うまいうまい！」「片手でぶら下がれるかな？」

すご～～い、もうスイスイ渡れるね。

桜をバックにジャングルジム！器用にのぼる鹿の子につい、「すごいね！」と言ってしまいました。

【1年生】学活「みんなで楽しもう！」1年生教室では、楽しそうに、「よつかどゲーム」をする鹿の子の姿が。

楽しそうに、みんなで盛り上がっていました！

もちろん、先生もいっしょです！

「うんしょ、うんしょ」…その後は、自分たちで教室の後しまつ。えらいよ！

◆そんなこんなで、低学年の鹿の子たちも、元気に学校生活をたのしんでいます。これからも、この子たちの健やかな成長に向けて、知恵と工夫をこらしていきますね(^-^)！

【保護者の皆様へ】新型コロナウイルス感染の拡大が学校内で起きないように、当分の間、学級を超えた交流を控えるよう工夫しています。ただ、今後もコロナ感染の不安等は、私たちの生活にくっついてくるでしょう。気になることやご心配なことなどは、遠慮なく学校へお声かけくださいm(__)m。