今日の、「ふるさと」給食5/18
今日は本当に「ふるさと給食」・・・ごはん、けんちん汁、あまごフライ、大豆サラダ 計690kcal!
なんてったって、野向産のあまごを使ってますから!
これでございます。サクサク!
「失礼します!」・・・たまたま用事で校長室に、名コメンテーターのお二人が登場・・・さっそく感想をききました。
「あまごのフライがサクサク、ホクホクで、とってもおいしかったです。」「サラダの大豆が好きです。けんちん汁があつあつでおいしかったです。」
今日もステキなコメント、ありがとう!
今日は本当に「ふるさと給食」・・・ごはん、けんちん汁、あまごフライ、大豆サラダ 計690kcal!
なんてったって、野向産のあまごを使ってますから!
これでございます。サクサク!
「失礼します!」・・・たまたま用事で校長室に、名コメンテーターのお二人が登場・・・さっそく感想をききました。
「あまごのフライがサクサク、ホクホクで、とってもおいしかったです。」「サラダの大豆が好きです。けんちん汁があつあつでおいしかったです。」
今日もステキなコメント、ありがとう!
今日、タブレット型PCを使って、「リモート児童集会」を行いました!
オンライン会議アプリを使って、各教室に配信します。
昨年度から「三密回避策」として何度もやっているので、児童&先生方、手慣れたものです。
6年生、最上級生らしく堂々として頼もしい!しっかり準備してくれています。
SDGsの12番目「つくる責任 つかう責任」にもぴったりの活動!
合い言葉はコレですって!語呂がいいね、覚えやすい!誰が考えてくれたのだろう・・・。
ちびっ子たちも、おにいさんおねえさんすごいな~って、画面にくいついていました!
出番待ちの6年生たち・・・やっぱ緊張するよね!お疲れ様でしたm(_ _)m!
【連絡】ほぼ毎月、第4週にアルミ缶回収を重点的に行います。児童が登校時に持ってきます。詳しくは後日発行の児童会だよりをご覧ください。
5年生は今、自分の好きなもの、苦手なものなどを話題にした英語の自己紹介に挑戦中!先日、校長室に話しに来てくれました。
「アイ ライク チョコレート」「アイ ドントライク ウォーターメロン」・・・なるほど~!私もチョコレート、好きです。「オ~!ミートゥー!」
みんな、上手に自己紹介してくれました。
自分が本当に好きなものや苦手なものなので、何とか相手に伝えようとがんばってくれました。
「言いたいこと、全部言えましたか?」・・・鹿の子たち「Yes!」
上手なイラストとともに、こう伝えてくれた子もいましたよ。
「I like Chachamaru!」
上手だね!!
あ、この子は「Table tennis」が好きなんだね!(画像一部加工済)
※全員の写真を撮りきれませんでした、すみませんm(_ _)m・・・次回は必ず!!
調理師さんより「今日は和食メニューですよ!」・・・ごはん、具だくさんみそ汁、きんぴらごぼう、黄桃 しめて581kcalナリ。
きんぴらごぼう、とってもごはんに合う!白ご飯にのせて、ちょっと混ぜながら食べたい!(・・・食器を汚してしまうので、がまんしました。)
そういえば今朝、「モモが好きです」って教えてくれた子がいたなぁ。給食に出るから、楽しみにしていたんですねきっと。
昼休みには、今日も調理師さんに「おいしかったです!」「ありがとうございます!」と言いに来てくれる子供たちが・・・。ほほえましい姿です。
「ありがとう」が言える子は、きっと幸せになります(^_^)!
「花が咲く 色とりどりの 雨の朝」 ・・・プレバト、落ちますねこりゃ。
「おはようございま~す!」雨にもまけず!
「おはようございます!」・・・風は吹いていないけど・・・そう、コロナにもまけず!
鹿の子、玄関先でちゃんと傘の水をきって、くるくる巻いて玄関をぬらさないようにしていました。マナーがいいね!小さい子も、先生に教えてもらってこのとおり!
【番外編①】鹿の子の先輩、自転車でがんばっていました!車に頼らず、えらいと思う!
【番外編②】カエルちゃんもエラい、というか雨がうれしい?窓ガラスにくっついていました。
ある保護者の方が、マリーゴールドの苗を鹿小に分けてくださいました。
そこで、希望する鹿の子にも、1株ずつ、おすそ分けしました。
小さい子が取りに来ると、居合わせた4年生のお姉さんが自主的に、ビニル袋に入れてあげていました。優しいなぁ&感動!こういう行いができる子って、本当に尊敬します。
どんな花が咲くのかな?
マリーゴールドの花言葉にもいいのやら悪いのやらいろいろあるようですが・・・オレンジ色のマリーゴールドは「真心」だそうです。いいね、これ!
ぜひ、お家で植えてみてくださいね!「真心」が咲くといいね。
昨日の昼休み、階段で出会った児童に「明日の給食、楽しみです!」と声をかけられました。
そのお待ちかねメニューとは・・・ハヤシライス! ウィズ フレンチサラダ&手作りゼリー!772kcalナリ。
もはや説明不要のおいしさ・・・
フレンチサラダには、細かくカットしたチーズがトッピング!合う!
手作りゼリー・・・ぷるっぷる!ぜひ、ブログをごらんの皆様にも召し上がっていただきたい!
鹿の子も、ほんとうに大好き給食!コロナがおさまったら、みんなでワイワイと食べたいね。
ほら、大人だって大好き!先生も、たくさん召し上がれ(^_-)。
鹿谷小の校門横に・・・
あいさつ、大事ですよね!しかも、心の(いや、顔も)笑顔をともなったあいさつ!まずは、私たち大人が、子供たちにこういうあいさつをかけ続けたいものです。
「おはようございま~す!」・・・鹿の子すばらしいぞ!
あいさつができないまま社会に出るのでは、逆風の中を進むようなもの。彼らには、ぜひ、追い風を受けるような(誰かに応援してもらえるような)生き方をしてほしいな。
さて、今朝も玄関前では入校前の体温確認。早くコロナが収束してほしい!
本日のメニュー ごはん・ぶた汁・焼きさば・三色あえ しめて675kcalです!
あつあつのごはんに、あつあつのぶた汁・・・最高です!さばも、食べやすく「てりやき風」になっていました!
湯気、見えますでしょうか・・・あつあつ!しょうがのかくし味がきいていて、おいしいんですよ!
「今日もおいしかったです!」・・・昼休みにたくさんの鹿の子が、直接、調理師さんにお礼を言いに来ます。とってもステキな、心あたたまる習慣だと思います!!
いつ、どの教室に行っても、たくさんのつぶやきや意欲的な活動にあふれています!
1年生 生活科「せんせいインタビューをしよう!」自己紹介の仕方や、相手の好きなもののたずね方などを学びます。
じゃんけんでペア作りをして、インタビュー練習!ちびっ子リポーターさん、がんばれ!
2年生 体育で鉄ぼう技「こうもり」を練習中!さすが鹿の子、身が軽い!
「先生、できました!」お~上手上手!いろんな技にチャレンジしてね!
3年 社会科「勝山市のようすをしらべよう」・・・先生がモニターで地図を示します。「ここ、どこか分かる?」「あ、図書館だ!」
ノートに地図をはって、さらに学習を深めます。「ここに、お店屋さんもあります!」
4年生は、すき間時間を使って、図書室で読みたい本を探していました。「この本、おもしろいよ!」
コロナ感染拡大中につき、当面、貸し出しを先生が行います。どんどん読書して、賢くなろう鹿の子!
5年生 算数 平行四辺形の書き方を、みんなで復習中!「エレベーターみたいに、使うんだったよね。」
なるほど、定規の使い方を「エレベーター」と言っていたのですね!コツコツ努力が、大きな進歩につながるぞ、ガンバレ(^o^)!
6年生 社会科で「国会のはたらき」を学習中。様々な疑問やつぶやきがどんどん出され、学びが深まっていきます。児童「先生、ところで菅総理の下のお名前、何でしたっけ?」・・・みなさん、サッと答えられますか??
この授業で私、正直なところ、自分が勉強になりました(^_^;)。
そんなこんなで、今日もさまざまな学びを深めている鹿の子たちでした!